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日本知名足球員中田英壽曾說：「比賽時，俯瞰著球場的影像，浮現在眼前。」
專研運動選手的「視力」、曾診斷過中田英壽的真下一策博士表示，中田英壽的雙眼，格外擅長於掌握物體之間的距離感──即所謂的「深度知覺」（depth perception）；正是這項能力，加上他能迅速將雙眼所見的資訊，在腦中組織整理的「思考能力」，構成了他「俯瞰全場的能力」，經常在場上做出「致命一傳」（killer）。
圖解＝用圖形解讀、解析、解答
《現學現用！商業圖解思考法》作者開米瑞浩認為，中田英壽馳騁球場的這項「俯瞰能力」，也可以應用在從事商業活動上；而職場工作者如果能具備「正確解讀資訊的能力」，以及「深入思考資訊之間的關連性」，並透過圖表將這種相互關係「以視覺可以掌握的配置方式呈現出來」，就能練就綜觀商業活動的能力。
開米瑞浩總結說，「綜觀商業活動的能力＝解讀能力╳思考能力＝圖解能力。」工作者必須有意識地訓練自己，才能學會這項能力。
《這樣圖解就對了！》作者久恆啟一也在書中提到類似概念，即以「鳥瞰的視野」來掌握事物的整體架構，並且藉由「蟲窺的細讀」，來掌握事物的本質。他寫道，「要圖解某件事物，必然要對它進行深入的分析與思考：什麼與什麼之間存在著緊密的關係或因果關係？什麼與什麼是對立關係或包含關係？哪個項目的重要性比較高⋯⋯等等。」
本文出自: http://tw.news.yahoo.com/marticle/url/d/a/110810/44/2wm0e.html?type=new
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